LABORATORIO DE AGUAS DURAS Y AGUAS BLANDAS
Nombre:
Angie Melissa Anaya Vargas
Angie Karina Ortiz Rangel
Andrea del Pilar Velasquez Ortiz
10-4 M
INTRODUCCIÓN
El agua es un componente fundamental para la vida, es por eso que su consumo es muy importante y su cuidado. Respecto a la contaminación del agua, preocupa mucho los contenidos de sales inorgánicas disueltas en ella, produciendo, muchas veces, que el agua se torne dañina para el organismo, produciendo enfermedades renales, como cálculos renales qué corresponden a la acumulación de sal, y su posterior formación de piedrecitas en los nefrones. También puede producir alzas depresión sanguínea.
El agua que contiene altos niveles de sal se denomina agua dura, y existe varios procesos para ablandarla o disminuir varios procesos para ablandarla o disminuir sus desniveles salinos, previniendo enfermedades y problemas industriales, ya que se requieren mas calor para hervir aguas duras que aguas blandas, lo que conlleva un gran gastos de recursos y baja eficacia en los procesos esto también produce problemas en nuestro hogares.
MATERIALES
- Jabón líquido
- Muestras de agua.
- 7 a 10 botellas plásticas con tapa.
- Agua corriente.
- Papel y lápiz para la confección de una tabla
- Lana, pita o hilo.
- Una regla.
PROCEDIMIENTO
1. Rotular las botellas.
2. A cada botella agréguele 6 cm de la muestra teniendo en cuenta de anotar el numero de la botella y el tipo de muestra.
4. Una vez que estén todas las botellas con jabón y bien tapadas, agitar vigorosamente y dejar reposar unos segundos.
Para que la medición sea mas objetiva medir con una lana y luego medir con una regla el trozo de lana utilizada, la altura de espuma que se forma desde el nivel del agua.anotar las medidas y ordenarlas de menor a mayor,indicando a quien le corresponde cada altura.
Una vez realizadas las observacionales,anotarlas en la tabla de datos, en la primera indicar las sustancia evaluada,en la segunda la altura de espuma obtenida, y en la tercera indicar si creen que corresponde a agua dura o blanca,teniendo como referencia de agua blanda al agua corriente. Ante cualquier duda consulten con el profesor.
1. Según el orden obtenido, indiquen la tendencia que se presenta.
2. A que se conoce como agua dura y a que se conoce como agua blanda.
3. Tres investigadores acuerdan realizar la siguiente actividad: el primero recoge 300mL de agua de la Laguna de Maule; el segundo recoge 300mL de aguan en el curso del río que pasa por el Puente de los Vientos, y el tercero recoge 300mL de agua de mar. Con esta actividad, ¿pueden explicar por qué el agua de mar es salada? ¿Cómo lo explicarían? Inventen y justifiquen la(s) razón(es).
4. Supongan que ustedes son nutricionistas. ¿Qué tipo de agua mineral recomendarían para una persona que sufre de presión alta? ¿Y para alguien con presión baja? Justifique.
5. ¿Sera beneficioso para la salud el consumo de agua destilada? Justifique.
6. ¿Qué inconveniente trae aparejado el uso de un agua blanda como medio de limpieza?.
7. ¿Qué inconveniente trae aparejado el uso de un agua dura como medio de limpieza?.
1. La tendencia es que la mayoría de las aguas en nuestro laboratorio resultaron Aguas Duras.
2. El agua blanda es el agua en la que se encuentran disueltas mínimas cantidades de sales. Si no se encuentra ninguna sal diluida entonces se denomina agua destilada. En cambio el agua dura es aquella que contiene un alto nivel de minerales, en particular sales de magnesio y calcio.
3. Sí, porque el agua de mar sera más dura de las tres muestras.
4. Las personas de alta presión deberían tomar agua blanda, y las personas con baja presión deberían tomar agua un poco más dura, porque las personas con alta presión no deben tomar agua con mucha sales minerales.
5. No es muy buena para la salud tomar agua destilada ya que no tiene sales para reemplazar las sales que el organismo desecha.
6. Las aguas blandas nos traen muchos problemas al momento de utilizarlas en la limpieza.
7. Algunos productos de limpieza pierden su eficacia cuando usamos agua duras, como el shampoo y los detergentes.
CUESTIONARIO
1. Según el orden obtenido, indiquen la tendencia que se presenta.
2. A que se conoce como agua dura y a que se conoce como agua blanda.
3. Tres investigadores acuerdan realizar la siguiente actividad: el primero recoge 300mL de agua de la Laguna de Maule; el segundo recoge 300mL de aguan en el curso del río que pasa por el Puente de los Vientos, y el tercero recoge 300mL de agua de mar. Con esta actividad, ¿pueden explicar por qué el agua de mar es salada? ¿Cómo lo explicarían? Inventen y justifiquen la(s) razón(es).
4. Supongan que ustedes son nutricionistas. ¿Qué tipo de agua mineral recomendarían para una persona que sufre de presión alta? ¿Y para alguien con presión baja? Justifique.
5. ¿Sera beneficioso para la salud el consumo de agua destilada? Justifique.
6. ¿Qué inconveniente trae aparejado el uso de un agua blanda como medio de limpieza?.
7. ¿Qué inconveniente trae aparejado el uso de un agua dura como medio de limpieza?.
SOLUCIÓN
1. La tendencia es que la mayoría de las aguas en nuestro laboratorio resultaron Aguas Duras.
2. El agua blanda es el agua en la que se encuentran disueltas mínimas cantidades de sales. Si no se encuentra ninguna sal diluida entonces se denomina agua destilada. En cambio el agua dura es aquella que contiene un alto nivel de minerales, en particular sales de magnesio y calcio.
3. Sí, porque el agua de mar sera más dura de las tres muestras.
4. Las personas de alta presión deberían tomar agua blanda, y las personas con baja presión deberían tomar agua un poco más dura, porque las personas con alta presión no deben tomar agua con mucha sales minerales.
5. No es muy buena para la salud tomar agua destilada ya que no tiene sales para reemplazar las sales que el organismo desecha.
6. Las aguas blandas nos traen muchos problemas al momento de utilizarlas en la limpieza.
7. Algunos productos de limpieza pierden su eficacia cuando usamos agua duras, como el shampoo y los detergentes.
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